“Leer es más que adentrarse en la magia de un buen libro, es aprender, disfrutar, ganar en cultura y vivir sin igual de la fantasía que imprime cada personaje”, así confiesa el joven educador José Luis Laguarda, laureado recientemente por la Dirección Municipal de Educación por su reconocida labor en defensa de la promoción de la lectura en el holguinero municipio de Calixto García.
“Que le reconozcan a uno el trabajo que viene realizando sin pretensión de obtener algún premio es algo muy bueno. Más que el mejor maestro en el concurso de promoción de la lectura me considero un mediador entre el texto y los estudiantes que están ávidos de una acertada formación literaria.”
La pasión por la literatura, asegura Laguarda, la descubrió desde su infancia a través de maestros que le mostraron el camino a seguir. Como buen discípulo hace que sus pioneros de la escuela primaria Manuel Fajardo Rivera, en el barrio del Cruce de Mir, se apasionen y regresen motivados a cada encuentro.
“Tenemos varias horas de clases de forma curricular dedicada la lectura y para ello contamos con una metodología que busca orientar y además evaluar el contenido, pero vamos más allá de ese objetivo por eso hemos creado espacios en las aulas con exposiciones de libros, contamos además con el proyecto sociocultural “Entre Ríos” que incluye una casa biblioteca y tratamos de sumar a todo aquel que aporte a favor de incentivar la cultura por los libros,” agregó.
Es por ello que, próximamente, estará representando a los educadores del territorio en el evento provincial de promoción de la lectura. “Es un concurso que me place mucho participar y será la segunda ocasión que podré asistir y compartir con los colegas holguineros parte del quehacer que desde este terruño se promueve en los centros educacionales.”
José Luis Laguarda, además de su vocación por el magisterio que desempeña desde hace una década, es un joven creador que trasciende por su manera peculiar de cultivar la poesía.
El concurso dedicado a la promoción de la lectura convoca a los mejores exponentes de cada centro educacional, de ahí que el espacio se convierte en un reflejo de lo que se hace para acercar a los estudiantes al fascinante mundo de las letras, pero más que eso, a la búsqueda de atractivos para aprender, divertirse y ganar en cultura.
